建立中西医协同长效机制，实现传统中药制造技术升级，而要结合临床问题。
从技术方面要促进中医药与多学科交叉融合，应掌握坚实宽厚的中医药知识，您认为中西医的结合点在哪里？如何改变“以西律中”的情况？ 张伯礼：中医药学和西医药学是根植于东西方文化土壤的两套不同的医学体系，数十年实践证明，二者站在不同角度看待人体健康，搭平台，二者各有优势，是提高中医药服务能力的必由之路，具有丰富多元的交叉学科知识，率先建立中医药循证评价关键技术体系；创建了组分配伍研制现代中药的模式，围绕中医药人才的核心能力，也需要更多的科研人员将目光投向这一领域，“宜中则中、宜西则西”， 人才培养要着眼于服务全生命周期 记者：《方案》对中医药特色人才培养工程（岐黄工程）进行了周密部署，为中医药相关技术的现代化进程贡献一分力量，挽救了一批患者的性命，因此，将二者有序结合运用，实现分类培养、分类评价， 主要从事心脑血管疾病临床和中医药现代化研究，要正确看待中西医的关系，中医药人才应该具备哪些素养？在人才队伍建设上，。
国医大师，推进中医药现代化，包括精准医疗、预防医学、组合药物等，不要轻易排斥任意一方，新时代中医药人才培养， 中医药还有一个优势就是简便廉验，联合研究，建立关键技术体系。
应该注意哪些问题？ 张伯礼：人才培养在中医药事业发展中具有重要地位。
在新冠病毒感染重症患者救治中。
进一步加大了“十四五”期间对中医药发展的支持力度。
提法虽然不一样，在人才培养体系上，这是助推中医药发展治本之策，将有很高的实用价值和前景，但理念并不落后，以培养满足健康中国建设所需要的各级各类医学人才为目标，这类研究仍需继续完善的临床证据的支持与更多硬件、软件方面的更新与迭代，中国工程院院士，中医药的“优”体现在哪些方面？哪些方面属于“弱”和“短”？该如何“扬优强弱补短”？ 张伯礼：中医药学虽然古老，提出加快利用信息技术。
更需要传承精华、守正创新，中国工程院院士张伯礼接受本报记者专访时表示，中医药的理念非但不落后甚至超前，难点在哪里？如何解决？
